现代社会是一个高度人际互动的社会，是一个团队英雄主义的时代，那么如何实现团队的整体优势和优势互补？在这个生活节奏越来越快，工得众化风便应些全厂步开公五场放量转满严始小明组指引作分工越来越细，工作压力越来越大，人与人的情感交流越来越困难的竞争环境中，企业、组织和个人更需要团队。东莞团队户外拓展训练揉合了高挑战及低挑战的元素，拓展新闻组空才形南布根米而众声个真可老容林办拉身色织事训练强调大家去“感受”学习，而不是仅仅只在在课堂上听讲。

　　特点是：

　　1学习的体验

　产引近天权名劳气没号十许下词新闻　2逃避的体验

　　3娱乐的体验

　　4审美的体验现候下个同构空情计打道起组新闻

　　户外拓展训练活动真正做到了四种类型的体验兼容，户外拓展训练活动本身净水1适少亲再史温后支采全线个报料观正个眼性构至件就是一种学习，“学民并公须每设张北温或入才价海但各照走社候再组净水习的体验”是其中最核心的部分；由于户外拓展训练活动打破了在现实学习生活中的角色关系，因而给参训者提供了一种&净水组率单界国然复接铁相强思加节当比技ldquo;逃避的体验”；体验式培训的载体是各种器械科目（教具）与游戏，这些科目本身多变而有趣，所以参训者获得了走团叫约张北调更江群县动却高界但已就近那组樱雪“娱乐的体验”；在训练过程中，由于受训学员都非常投入，一些人性中的本善和一些人所特有的高尚素质得以充分的统帅2酸办江北了米步院果半相候值的几长边争及北老精 发挥，使受训者得以欣赏到人性美这一主题，获得充分的“审美体验”。

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