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2014杨浦区复旦附小招生简章

2014年杨浦区复旦附小(复旦大学附属小学)招生情况如何?招生对象、报名时间、招生办法等具体情况如何?学校评价怎么样?等内容,看2014杨浦区复旦附小全面招生简章一览,2014杨浦区幼升小(上海幼升小):

复旦大学附属小学.jpg

上海市杨浦区复旦大学附属小学

2014上海市复旦大学附属小学全面招生简章:

【小学性质】公立,重点       【办学特色】 名校附属,外语类,科技类

【对口中学】

育鹰学校

【学区房】

复旦书馨公寓、复旦第二宿舍、复旦小区第十宿舍

【招生划片范围】

复旦在编在职教职工第二代子弟:常住户口在复旦第012宿舍、中心村及属五角场街道

【招生对象】

凡年满新闻1科例例文劳再名织须入日很张军志低保成工影系老平取6周岁(2008831日前出生)的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。因身体状况需要延缓入学的,其父母或者其他法定监护人应当向户籍所在地学校提出申请,由区教育行政部门批准。

【报名时间】

517主水世会领约第管相统值眼论段入除数线它适商那克处员词新闻日、518日 800--16净水组题时才与带选观进热小离少打只听力养温状少时维00

【招生办法】

1、凡本区常住户籍适龄儿童,请家长陪同自己的孩子,随带家庭户口簿和预防接种证在报名日到水丰路小学分校办理报名手续。学生报名人数大于招生计划数的学校可根据适龄儿童全家户口入户情况、入户年限等人户信息制定招生实施细则。集体户口的本市户籍适龄儿童、少年参照居住地登记入学政策,统筹安排入学。

2、五角场镇、江浦街道、长白新村街道、大桥街道、定海街道本市户籍适龄儿童入学,试行居住地登记入学办法。人户一致(实际居住地地址与户籍地址一致)的儿童在家长陪同下到居住地所在学校报名;实际居住地地址与户籍地址不一致的儿童在家长陪同下到指定登记点办理登记手续,统筹安排入学,报名时,家长应提供居住地登记回执;

五角场镇登记点:世界小学(民府路61号)

江浦街道登记点:齐一小学分校(许昌路1151号)

长白新村街道登记点:长白二村小学分校(佳木斯路152号)

大桥街道登记点:杨浦小学分校(长阳路1421号)

定海街道登记点:内江路小学(民主二村277号)

3、凡智力中重度残疾、听力残疾和视力残疾等适龄儿童于517-530日到杨浦区特殊教育指导中心(扬帆学校:延吉五村48号)报名后,统一安排进入相应的特殊学校就读;

4、凡户籍在外区县确有特殊困难要求来本区就读的适龄儿童,在学校学额允许的情况下可在报名日到学校申请借读;

5、凡要求来本区就读的来沪人员适龄随迁子女家长,必须在417-516日到小学招生办公室办理借读手续,统筹安排入学。

【安排原则】

1、分块联合招生,学校设点报名,相对就近统筹安排入学;

2、根据“户籍与居住地一致优先”原则,先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学。再根据学校资源分布情况和学校学额情况,在区域内统筹安排本市户籍“人户分离”适龄儿童入学。

【报到时间】

学校最迟在新学年开学前十五天发出入学通知书。

上海复旦大学附属小学.jpg

【学校评价】

学校生源及升学情况:

1.这所学校主要的招生对象是复旦大学的教职员工。现在很多中介在卖房子的时候都鼓吹周围的房子都可以进入复旦附小。实际上不是的。只要复旦教职工,才可以。可见中介是多么的可恶,用学区房的名义哄抬了房价。

2.对于聪明的复旦子弟,基本就是复旦幼儿园-复旦附小-复旦二附中-复旦附中-复旦大学这么一路,让人羡慕死啊。

3不错的小学,毕竟是挂靠复旦,每年有些民额可以保送复旦二附中,复旦附中,之后就是复旦大学,环境还不错,老师也蛮和蔼,好好学肯定可以

学校氛围:

进复旦小学是选它独一无二的的氛围——文化氛围。学生有教养,教师有素质,校园有情调。进入这样的学校读书,是幸福的。

教育教学:

1.这学校敢使用新教程。它的教程是省实验型的。所以在这学校读的压力很大,一不注意就会退步了。各位家长,可以考虑一下!注:环境很好

2.我貌似是最后一届第三代不收赞助费的。。。以前就是一大学的附属学校,现在好像办学质量越来越高了~当然里面的老师是真心不错,都是我的恩师呀!

3.最开始应该在这里读书的,不过老爸给转了校,貌似教学质量确实没后来就读的小学好,不过这家离我家是最近的,呵呵~

学校环境:

1.学生时代就是从这里开始的,不过读了一年老妈给转了校,老妈去哪个学校教书,我就跟到哪。校区比较小,有两个校区,隔着条马路。

2.老婆就是这小学毕业的。对我,也可以说是很有感情[家电网]|www.020883.com。附近还有复旦美食一条街。每每在附近逛时,LP都会说很多小时候的趣事

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【学校简介】

复旦大学附属小学自1958年创办以来,在复旦大学直接领导下,薪火传承,桃李芬芳,积淀了深厚的人文底蕴,形成了鲜明的办学特色,在社会上享有较高的声誉。

【学校老师】

学校拥有一支具有较高师德修养和教学修养的师资队伍。各科教师乐意奉献,善于钻研,尤其是在“二期课改”新理念的引领下,教师们积极投身于课堂教学改革,更为注重学生学习兴趣的培养和学习能力的提高,将自主学习、合作学习、情景创设等引入课堂,丰富了教学方式,给课堂注入了勃勃生机。

【办学理念】

该校依托复旦大学的人文环境和人才优势,在高起点上实施办学。该校的办学目标是“基础扎实、特色鲜明、管理规范、素质全面”。这体现了该校高标准的办学思想和工作思路。该校的校训,是由著名科学院院士谢希德教授题词的:"勤奋、严谨、自信、文明。"这体现了该校对学生学习和人格培养的总体要求。

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